課程簡介

本課程是藥品經(jīng)營與管理類專業(yè)和物流管理專業(yè)新興課程，課程以IMLS虛擬醫(yī)藥物流運(yùn)營軟件為教學(xué)載體，通過對教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性項目化的教學(xué)設(shè)計，構(gòu)建基于理實一體化和任務(wù)驅(qū)動（醫(yī)藥物流運(yùn)營作業(yè)方案設(shè)計和方案實施）的課程教學(xué)模式，以模擬操作技能訓(xùn)練為切入點，以實現(xiàn)逐步提高學(xué)生管理技能的教學(xué)目標(biāo)。

教學(xué)方法

“項目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)方法。具體過程如下：

第一步：任務(wù)描述——主要說明本任務(wù)的內(nèi)容要求和方法要求；

第二步：知識鏈接——主要講解完成任務(wù)所需要的相關(guān)理論知識；

第三步：教師演示——教師演示任務(wù)內(nèi)容的設(shè)計（或?qū)嵤┎襟E和具體方法；

第四步：模仿訓(xùn)練——學(xué)生依據(jù)教師講授的相關(guān)知識和任務(wù)內(nèi)容設(shè)計（或?qū)嵤┑木唧w方法獨立進(jìn)行模仿練習(xí)；

第五步：強(qiáng)化訓(xùn)練——學(xué)生在模仿訓(xùn)練的基礎(chǔ)上在規(guī)定時間內(nèi)獨立進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；

第六步：評價總結(jié)——教師依據(jù)方案設(shè)計（或方案實施）評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練的結(jié)果進(jìn)行點評，學(xué)生對任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)報告。